2025 |
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김수연 (Kim, Suyeon)
교육 및 경력
• 고려대학교 영어교육과/뇌인지과학융합전공 졸업 (2022년)
• Qtalk Foreign Languages contents development Intern (2017.1.~2017.4.)
• 메가스터디 PSAT 출제위원(2019.3.~2019.6.)
• 한국장애인고용공단 재직(2021년~)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2025년)
• 졸업논문: 플랜더스 언어상호작용 기반 AI 수업분석 시스템 개발
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김혜준 (Kim, Hyejun)
교육 및 경력
• 청주교육대학교 초등교육과 학사 졸업 (2018년)
• 경기도교육청 초등학교 교사 (2019년~)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2025년)
• 졸업논문: 디지털 교육에서 학습자 데이터 기반 메타 주의 지원 전략 개발
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신부경 (Shin, Bookyung)
교육 및 경력
• 서울대학교 교육학과 학사/인문데이터과학 연계전공 졸업 (2023년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2025년)
• 졸업논문: Effects of AI-generated annotations on digital academic reading - Extended mind and cognitive offloading -
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최지원 (Choi, Jeewon)
교육 및 경력
• 상명대학교 교육학과 학사 졸업 (2023년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2025년)
• 졸업논문: 수학 교과의 내재적 동기 향상을 위한 게임 기반 학습에 대한 설계기반연구
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한예원 (Han, Yewon)
교육 및 경력
• 건국대학교 교육공학과 학사 졸업(2022년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2025년)
• 졸업논문: 온라인 동영상 학습에서 자기설명을 촉진하기 위한 ChatGPT와 상호작용이 학습 참여도와 성취도에 미치는 영향
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2024 |
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심연재 (Shim, Yeonjae)
교육 및 경력
• 이화여자대학교 컴퓨터공학과 학사 졸업(2019년)
• 서울시교육청 중등학교 교사(2020년~)
• 서울대학교 AI융합교육학과 석사 졸업 (2024년)
• 졸업논문: 인공지능 리터러시 함양을 위한 프롬프트 기반 프로그래밍 수업 전략 개발
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금선영 (Keum, Sunyoung)
교육 및 경력
• 한국교원대학교 불어교육과 (국어교육 복수전공) 학사 졸업 (2014년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2017년)
• 한국과학창의재단 연구원 (2017년-2020년)
• 서울대학교 교육공학전공 박사 졸업 (2024년)
• 졸업논문: 데이터 기반 맞춤형 수업을 위한 교사 역량 모델 연구
• 포트폴리오: https://sites.google.com/snu.ac.kr/sunyoungkeum/about
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김민혁 (Kim, Min Hyuk)
교육 및 경력
• 육군사관학교 지역연구 졸업(2016년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2024년)
• 졸업논문: 체화된 인지 기반 가상현실 콘텐츠 설계원리 개발 -육군 안전교육을 중심으로-
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박소미 (Park, Somi)
교육 및 경력
• 서울대학교 교육학과 학사 졸업(2022년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2024년)
• 졸업논문: 학습자와 ChatGPT 간 논변적 상호작용이 실제적 문제해결과 학습 몰입에 미치는 영향
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장진호 (Jang, Jinho)
교육 및 경력
• 경상국립대학교 국어교육과 학사 졸업(2017년)
• 경상남도교육청 중등교사 (2019년~)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2024년)
• 졸업논문: ChatGPT 프롬프트 스캐폴딩이 논증적 글쓰기 역량에 미치는 영향
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추영선 (Choo, Young sun)
교육 및 경력
• 중앙대학교 교육학과 학사 졸업(2021년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2024년)
• 졸업논문: 교사와 학생 간 상호작용과 학생 웰빙의 관계 탐색
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2023 |
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박미림 (Park, MeeReem)
교육 및 경력
• 한국교원대학교 컴퓨터교육과 학사 졸업 (2019년)
• 휘봉고등학교 교사 (2019년~)
• 서울대학교 AI융합교육학과 석사 졸업 (2023년)
• 졸업논문: 챗GPT 스캐폴딩이 프로그래밍 언어 학습에 미치는 영향
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이원희 (Lee, Wonhee)
교육 및 경력
• 충남대학교 기술교육과 학사 졸업 (2013년)
• 한국교원대학교 기술교육과 공업교육전공 석사 졸업 (2021년)
• 서울시교육청 중등학교 교사 (2015년~)
• 서울대학교 AI융합교육학과 석사 졸업 (2023년)
• 졸업논문: 노벨 엔지니어링 기반 머신러닝 교육을 위한 온라인 지원 도구 개발
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조애영 (Cho, Aeyoung)
교육 및 경력
• 경인교육대학교 (심화전공: 수학교육과) 학사 졸업 (2015년)
• 고려대학교 교육공학전공 석사 졸업 (2019년)
• 서울시교육청 초등학교 교사 (2015년~)
• 서울대학교 AI융합교육학과 석사 졸업 (2023년)
• 졸업논문: 맞춤형 공감교육을 위한 딥러닝 기반 애플리케이션 개발
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한예진 (Han, Yejin)
교육 및 경력
• 고려대학교 언어학과 학사 졸업 (2017년)
• 서울대학교 교육공학전공 석사 졸업 (2019년)
• 서울대학교 사범대학부설 교육행정연수원 주임 (2018년-2020년)
• 서울대학교 교육공학전공 박사 졸업 (2023년)
• 서울대학교 교육학과 강사 (2023년-현재)
• 졸업논문 : 인공지능 챗봇 의인화 설계원리 개발연구 - 상담학습 챗봇을 중심으로
• 포트폴리오: https://sites.google.com/snu.ac.kr/yejinhan
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김형조 (Kim, Hyeongjo)
• 서울대학교 국어교육과 학사 졸업 (2021년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2023년)
• 졸업논문: 온라인 토론 성찰을 지원하는 대시보드 기반 챗봇 개발
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송혜빈 (Song, Hyebin)
• 서울교육대학교 초등교육과 학사 졸업 (2017년)
• 서울시교육청 초등학교 교사 (2017년~)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2023년)
• 졸업논문: 인간-AI 협력역량 향상을 위한 활동 중심 수업 설계원리 개발
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연윤지 (Yeon, Yunji)
• 경인교육대학교 초등교육과 (심화전공 : 교육학) 졸업 (2017년)
• 서울시교육청 초등학교 교사 (2017년~)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2023년)
• 졸업논문: 인공지능 챗봇 활용 수업의 상호작용 양상 연구 - 초등 영어 말하기 수업을 중심으로-
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한수정 (Han, Sujeong)
• 서울교육대학교 초등교육과 졸업 (2015년)
• 서울시교육청 초등학교 교사 (2015년~)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2023년)
• 졸업논문: 사회네트워크 기반 협력학습 설계원리 개발 - 교우관계를 중심으로 -
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2022 |
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이현경 (Lee, Hyunkyung)
• 서울대학교 교육학과 학사 졸업 (2015년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2017년)
• 서울대학교 교육학과 박사 졸업 (2022년)
• 서울대학교 교육학과 조교 (2020년-2022년)
• 서울대학교 교육학과 강사(2022년-현재)
• 졸업논문: 학습자 데이터 기반 맞춤형 수업설계에 대한 초등학교 교사의 인식과 설계과정 연구
• 포트폴리오: https://sites.google.com/view/hyunkyunglee
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김진희 (Kim, Jinhee)
• University of Johannesburg 경영학과 학사 졸업 (2009년)
• California State University 영어교육학 석사 졸업 (2013년)
• University of Sussex 국제교육개발학 석사 졸업 (2015년)
• 서울대학교 교육학과 박사 졸업 (2022년)
• Amazon Web Services (Seattle) Senior Education Program Specialist (2022년-현재)
• 졸업논문: 학습자와 인공지능 드로잉 시스템 간의 상호작용: 학습자의 인공지능에 대한 태도와 드로잉 능력에 따른 차이를 중심으로
• 포트폴리오: https://educanvas.creatorlink.net
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세호 (Xie, Shihao)
• Guangdong University of Technology, Bachelor of Computer Science and Technology 졸업 (2017년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2022년)
• 졸업논문: Development of MOOCs Interface for Supporting Learner Motivation
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김명신 (Kim, Myung Shin)
• 춘천교육대학교 졸업 (2012년)
• 경기도교육청 교사 (2012년-현재)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2022년)
• 졸업논문: 데이터 시각화를 활용한 창의융합수업 설계원리 개발
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김혜은 (Kim, Hyeeun)
• 경인교육대학교 초등교육과 컴퓨터교육 심화전공 졸업 (2015년)
• 경기도교육청 교사 (2015년-현재)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2022년)
• 졸업논문: 영어 작문에서 학습자와 인공지능 번역기의 상호작용 유형 연구
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이수원 (Lee, Suwon)
• 경인교육대학교 초등교육과 특수(통합)교육 심화전공 졸업 (2016년)
• 인천광역시교육청 교사 (2016년-현재)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2022년)
• 졸업논문: 초등학교 블렌디드 러닝에서 맞춤형 학습 지원을 위한 학습자 군집 탐색
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이한솔 (Lee, Hansol)
• 경인교육대학교 초등교육과 체육심화전공 졸업 (2013년)
• 서울시교육청 교사 (2013년-현재)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2022년)
• 졸업논문: 면대면 수업과 실시간 온라인 수업에서 교사와 학생 간 상호작용 비교: 다중양식 분석을 중심으로
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최서연 (Choi, Seoyeon)
• 춘천교육대학교 초등교육과 음악심화전공 졸업 (2013년)
• 경기도교육청 교사(2013년-현재)
• 디지털교과서 강사교원 (2019년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2022년)
• 졸업논문: 초등학교 원격교육에서 다중감각 활용 수업 설계원리 개발
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2021 |
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함윤희 (Ham, Yoon Hee)
• 고려대학교 전공 영어교육과, 이중전공 컴퓨터학과 학사 졸업 (2019년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2021년)
• 서울대학교 교육학과 박사과정 재학 (2021년-현재)
• 졸업논문: 메타인지 지원이 동영상 기반 학습에 미치는 영향: 생리심리반응을 중심으로
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유강동 (Liu, Kangtong)
• South China Agricultural University, Bachelor of English (2017년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2021년)
• 졸업논문: 인공지능 기반 교육 플랫폼 사용에 대한 중국 교사의 인식
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2020 |
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허선영 (Sunyoung Huh)
• 이화여자대학교 영어영문과 학사 졸업 (2011년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2013년)
• 서울대학교 교육학과 박사 졸업 (2020년)
• 서울대학교 교육학과 강사 (2019년-현재)
• 서울신학대학교 교수학습개발센터 조교수 (2021년-현재)
• 졸업논문: 컴퓨터 기반 협력적 논변에서 관점수용을 위한 교사의 적응적 지원전략에 관한 설계기반연구
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모윤하 (Mo, Yunha)
• 성균관대학교 전공 한문교육과, 복수전공 영어영문학과 학사 졸업 (2017년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2020년)
• 졸업논문: 디지털 스토리텔링을 위한 챗봇 개발
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박세진 (Park, Sejin)
• 이화여자대학교 초등교육과, 부전공 여성학 졸업 (2013년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2020년)
• 서울특별시교육청 초등학교 교사 (2013년-현재)
• 졸업논문: 초등학생의 디지털 역량이 수업에 미치는 영향에 대한 교사의 인식
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이현진 (Lee, Hyunjin)
• 서울대학교 국어교육과 학사 졸업 (2011년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2020년)
• 서울특별시교육청 고등학교 교사 (2013년-현재)
• 졸업논문: 메타피드백이 발표에 대한 동료 평가에 미치는 영향
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탁효청 (Stella Zhuo)
• 중국 상해 동화대학교 인문학과 교육공학(미디어제작 및 언론) 학사 졸업 (2017년)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2020년)
• CJ 인재원 리더십팀 사원 (2020년-현재)
• 졸업논문: 노인학습자 건강관리를 위한 핵심정보기반 튜토리얼 비디오 디자인전략 개발
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갈반 로메로 웬디 (Galvan, Romero Wendy)
• B.A. in English Language Teaching (2010)
• 서울대학교 교육학과 교육공학전공 석사 졸업 (2020년)
• 졸업논문: A developmental study on instructional principles for intercultural experiential learning with the use of 360 videos in the foreign language classroom
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2019 |
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김관훈 (Kim, Kwan Hoon)
• 서울대학교 교육학과 학사 졸업 (2017년)
• 서울대학교 교육공학전공 석사 졸업 (2019년)
• 서울대학교 치의과대학 연구원 (2019년-2020년)
• 서울대학교 교육학과 박사과정 재학 (2020년-현재)
• 졸업논문: 스마트기기를 활용한 협력학습에서 상호작용의 질 향상을 위한 지원전략 개발
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조규태 (Jo, Gyu Tae)
• 경인교육대학교 초등교육과 학사졸업 (2010년)
• 서울대학교 교육공학전공 석사 졸업 (2019년)
• 경기도교육청 초등학교 교사 (2010년-현재)
• 졸업논문: 창의적 디지털 역량향상을 위한 디지털 수업 설계원리 개발
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한예진 (Han, Yejin)
• 고려대학교 언어학과 학사 졸업 (2017년)
• 서울대학교 교육공학전공 석사 졸업 (2019년)
• 서울대학교 사범대학부설 교육행정연수원 주임 (2018년-2020년)
• 서울대학교 교육학과 박사과정 재학 (2019년-현재)
• 졸업논문: 온라인 협력에서의 시각 커뮤니케이션 패턴 연구
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2018 |
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강다현 (Kang, Dahyun)
• 서울대학교 영어교육과 학사 졸업 (2016년)
• 서울대학교 교육공학전공 석사 졸업 (2018년)
• 졸업논문: 협력적 논변 촉진을 위한 그룹 평가 지원 방법 개발 연구
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성지현 (Sung, Jihyun)
• 서울대학교 교육학과 학사 졸업 (2016년)
• 서울대학교 교육공학전공 석사 졸업 (2018년)
• 서울대학교 경력개발센터 전문위원 (2018년)
• 서울대학교 행정직원 (2019년-현재)
• 졸업논문: 학습자 중심 수업에서 디지털교과서의 역할 탐색: 활동이론을 중심으로
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2017 |
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이현경 (Lee, Hyunkyung)
• 서울대학교 교육학과 학사 졸업 (2015년)
• 서울대학교 교육공학전공 석사 졸업 (2017년)
• 서울대학교 교육행정연수원 원격교육 주임 (2017년-2018년)
• 서울대학교 교육학과 박사과정 재학 (2018년-현재)
• 졸업논문: 컴퓨터 기반 협력적 문제해결에서 성찰 스캐폴딩 설계원리 개발 연구
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조해리 (Cho, Haeree)
• 숙명여자대학교 교육학과 및 수학과 학사 졸업 (2015년)
• 서울대학교 교육공학전공 석사 졸업 (2017년)
• 한국행동과학연구소 연구원 (2017년-2018년)
• 현대자동차 대리 (2018년-현재)
• 졸업논문: 스마트기기를 활용한 매듭 없는 학습에서 사례기반 지원방법 개발
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2016 |
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김정연 (Kim, Jungyeon)
• 서울대학교 교육학과 학사 졸업 (2014년)
• 서울대학교 교육공학전공 석사 졸업 (2016년)
• 유네스코 아시아태평양 국제이해교육원 연구원 (2016년-2017년)
• 졸업논문: Wiki 기반 협력학습에서의 공유 조절 지원전략 개발 연구
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옥미례 (Ok, Mirye)
• 진주교육대학교 학사 졸업 (2011년)
• 서울대학교 교육공학전공 석사 졸업 (2016년)
• 경상남도교육청 초등학교 교사 (2011년-현재)
• 졸업논문: STEAM 디자인교육에서의 동료평가 지도전략 개발 연구
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2015 |
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김윤강 (Kim, Yoon Kang)
• 부산교육대학교 학사 졸업 (2007년)
• 서울대학교 교육공학전공 석사 졸업 (2015년)
• 경기도교육청 초등학교 교사 (2007년-현재)
• 졸업논문: 가상세계 역할놀이에서 아바타의 비언어적 행동의 의미에 관한 탐색적 연구
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나리리 (Luo, Lili)
• 서울대학교 교육공학전공 석사 졸업 (2015년)
• KOTRA (2015년-현재)
• 졸업논문: 웹 기반 토론 학습에서 시각적 피드백에 대한 학습자의 인식
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유힘찬 (Yu, Himchan)
• 중앙대학교 영어영문학과 학사 졸업 (2013년)
• 서울대학교 교육공학전공 석사 졸업 (2015년)
• 고려신학대학원 석사과정 (2015년-현재)
• 졸업논문: 초등학생의 인지적 유연성 향상을 위한 논변활동 수업 모형 개발
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